MATERIALES PARA LA PRACTICA DE LABORATORIO DE CIENCIAS III (QUIMICA)
FECHA: 16 DE ENERO

MAT. INDIVIDUAL:
bata de laboratorio manga larga
2 cubrebocas gruesos
2 pares de guantes de latex
gafas

MAT. POR EQUIPO
agua destilada ( se compra en supermercados o farmacias se utiliza para planchas)
agua oxigenada
cal viva ( se compra en jarcerias o tlapaleriaso ferreterias)(tiene forma de roca blanca amarillenta )
1 plato de unicel desechable
1 plato de barro pozolero
2 cucharas de plastico desechables
bicarbonato de sodio
vinagre
2 botellas de plastico de refresco vacias limpias y secas de 600 ml
sosa caustica solida ( se consigue en jarcerias)
2 globos del num. 12
azucar

RUBRICA DE PRACTICA DE QUIMICA

RUBRICAS DE HISTORIA

guía de estudio para el examen del primer bimestre de HISTORIA DE MEXICO 3° D

1.- Explica como fue la llegada del hombre a América
2.- Características geográficas del área de Mesoamérica y Aridoamérica
3.- Menciona el nombre, ubicaciones, principales centros ceremoneales de las civilizaciones de Mesoamérica y Aridoamérica
4.- Caracteristicas semejantes y aportaciones de las civilizaciones de Mesoamérica
5.- Realiza una línea del tiempo ubicaando los siguientes temas:
         *Llegada del hombre a América
         *Civilizaciones prehispánicas (Olmeca, Mexica, Mixteca, Tolteca, Zapoteca, Teotihuacana, Maya)
         *Primeros viajes de explotracion(descubrimiento de América)
         *conquista de mexico
        *colonia en la nueva españa y virreinato
6.-ubicacion geografica de las culturas de mesoamérica
7.- Caracteristicas políticas, económicas y sociales de la colonia
8.- En que consistio la conquista espiritual
9.- ubicacion geografica de la distribución territorial de la nueva españa
10.- forma de gobierno en la colonia
11.- Nombre y actividades desarrolladas de los virreyes en la nueva españa
12.- caracteristicas de la política en la nueva españa
        
A ESTUDIAR SE HA DICHO PEQUEÑOS SUERTE

GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE DE CIENCIAS III (QUIMICA)

INATRUCCIONES: SE PUEDEN ESCRIBIR SOLO LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO , O PREGUNTA CON RESPUESTA, O IMPRIMIRLO Y PEGARLO EN EL CUADERNO.
LA REVISION DE LA GUIA SE REALIZARA A MAS TARDAR EL DÍA LUNES 10 DE OCTUBRE.

1.- Realiza un modelo científico a cada concepto:
       ÁTOMO
       ELEMENTO
       MOLÉCULA
       MEZCLA HOMOGÉNEA
      MEZCLA HETEROGÉNEA
2.- Qué estudian las siguientes ciencias y sus ramas de estudio:
       QUÍMICA
        FÍSICA
        BIOLOGÍA
3.- Significado y dos ejemplos de ciencia y tecnología
4.- Cuáles son las formulas que nos permiten calcular :
        %EN VOLUMEN DE UNA SUSTANCIA
         TOTAL DE SOLUTO EN UNA MEZCLA
5.- Resuelve los siguientes problemas:
       *EL TEQUILA ES UNA MEZCLA DE DOS LÍQUIDOS. SI EL TEQUILA CORRALEJO 
         TIENE UNA CONCENTRACION DEL 14%  EN VOLUMEN DE ALCOHOL ETANOL
         (C2H4-OH). ¿CUÁL ES LA CANTIDAD DE C2H4-OH DISUELTO EN 850ml DE
         TEQUILA?
       *EL JUGO DE NARANJA ES UNA MEZCLA DE H2O Y ÁCIDO CÍTRICO (C6H8O7). SI
         EN LA MEZCLA ESTA PRESENTE 5.4 DE C6H8O7 PARA UN TOTAL DE UN LITRO
         DE JUGO DE NARANJA.¿CUÁL ES EL % EN VOLUMEN DE ÁCIDO CÍTRICO EN EL
         JUGO?
6.- Explica que es un fenómeno químico y un fenómeno físico, escribe 5 ejemplos a cada uno
7.- Qué es un fenómeno
8.- Explica la diferiencia entre mezcla homogénea y heterogénea
9.- Cuáles son los métodos de separación utilizados en las mezclas homogéneas y menciona una aplicacion para cada una
10.- Cuáles son los métodos de separación utilizados en las mezclas heterogéneas y menciona una aplicación para cada una
11.- ¿Cuáles son las propiedades de la materia que se miden con los sentidos y da un ejemplo?
12.- ¿Cuáles son las propiedades de la materia que dependen de la cantidad de la materia y da un ejemplo?
13.- ¿Cuáles son las propiedades de la materia que no dependen de la cantidad de la materia y da un ejemplo?
14.- ¿Cuáles son las propiedades generales de la materia y da un ejemplo?
15.- explica la ley de la conservacion de la materia
16.- Menciona 5 ejemplos donde se aplique la ley de la conservacion de la materia
17.- ¿Cuáles son los pasos de método científico y explica brevemente cada uno?
18.- Explica la diferiencia entre TÓXICO, TOXICIDAD Y VENENO
19.- Menciona un animal venenoso y uno toxicobiológico
20.- Menciona una sustancia tóxica organica y una sustancia toquica inorgánica
21.- Explica para que sirve la concentración en partes por millón (ppm)
22.- explica en que conciste el calentamiento global y que es la lluvia ácida y que daños puede ocasionar al medio ambiente
23.- PREGUNTAS DE PRACYTICAS DE LABORATORIO
       1.- OBSERVACION Y MEDICION DE PROPIEDADES DE LA MATERIA
           * factor que interviene en el cambio de la temperatura a la que inicia su punto de ebullición
              el H2O
           * en que minuto inicio su punto de ebullion el agua
           * se puede considerar la cantidad de agua como factor para modificar el punto de ebullición 
              del agua. Si o No y ¿porqué?
           * en que momento se pudieron identificar las propiedades de masa, volumen y densidad en
              el aceite
           * estas propiedades tuvieron una variación por la cantidad de aceite. Si o No y ¿porqué?
        2.- PARTES POR MILLÓN (ppm)
           * en que numero de vaso se puede deducir que existe mayor concentración de contaminante
              y poque?
           * en que numero de vaso se puede deducir que existe menor concentracion de contaminante
              y por que?
           * del vaso 1 al 7 existe alguno que no tuviera contaminante Si o No y porque?
         3.- MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS
            * CROMATOGRAFÍA : cuales son los colores que identificaste en la formación del color
               negro y rojo
            * CRISTALIZACIÓN Y SUBLIMACIÓN: que sustancia se cristalizo y porque se  
               formaron los cristales
            * tambien se tomaran en cuenta las preguntas del reporte que estan en la fotocopia
               proporcionada
24.- ESTUDIA LOS SIMBOLOS Y NOMBRES DE LOS ELEMENTOS DE LA TABLA PERIODICA

SUERTE

LOS VALORES